書法藝術(shù)，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著深厚的歷史文化底蘊，是美育重要載體之一。2025年新年伊始，四川美術(shù)學(xué)院美育學(xué)院攜手池書人人教育集團，以提升青少年文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng)為目標，共同主辦“川美種子計劃”書畫研學(xué)系列活動暨第五屆國風藝術(shù)節(jié)“美育浸潤·翰墨薪傳”優(yōu)秀書畫作品展示活動頒獎典禮。
該活動于2025年1月在四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)盛大舉行，活動包括書法專業(yè)講座、論壇圓桌會議、美育藝術(shù)研學(xué)、書畫賽事頒獎典禮等四大版塊，匯聚以川渝地區(qū)為主的500多名書畫愛好者與藝術(shù)教育工作者，共同見證這一場中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美育普及盛宴。
在書畫賽事頒獎典禮上，活動主辦方表彰了在“美育浸潤·翰墨薪傳”優(yōu)秀書畫作品展示活動中脫穎而出的優(yōu)秀創(chuàng)作者。該賽事由中國關(guān)心下一代工作委員會教育中心指導(dǎo)，邀請到原四川省關(guān)心下一代工作委員會副主任、副秘書長、四川省委組織部一級巡視員李杰，中國硬筆書法協(xié)會副秘書長、安徽省硬筆書法家協(xié)會主席張全民，人人教育集團董事長、人人練字創(chuàng)始人、成都九九愛公益發(fā)展中心理事長高超等嘉賓進行頒獎，激勵更多青少年投身于傳統(tǒng)藝術(shù)的研習(xí)創(chuàng)作。
書法講座環(huán)節(jié)由四川美術(shù)學(xué)院國畫與書法藝術(shù)學(xué)院書法系鐘鼎副主任以《書寫與書法》為題，分享獨家書法學(xué)習(xí)心得，從書法的概念定義、書法的發(fā)展歷史、書法的評價維度、書法藝術(shù)的當代價值等方面進行了專業(yè)而生動的講解，獲得現(xiàn)場青少年書法愛好者熱烈的互動響應(yīng)，并得到教育專家們的一致肯定。
在“美育浸潤·翰墨薪傳”書法美育高峰論壇上，重慶師范大學(xué)教授、中央美術(shù)學(xué)院博士后李陽洪從傳統(tǒng)與當代的雙重維度剖析了書法對于文化傳承的重要意義。四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授宋耀，基于四川大學(xué)中華文化傳承與全球傳播數(shù)字融合實驗室的工作探索，分享了對當下書法教育現(xiàn)狀的思考。四川美術(shù)學(xué)院美育學(xué)院副院長徐靜君從審美感知、審美情感和創(chuàng)造力等方面談了關(guān)于書法的美育功能。四川省人民政府文史館特約研究員、四川省硬筆書法家協(xié)會主席康俊，就硬筆書法和軟筆書法對當代人的不同影響進行了辨析。中國硬筆書法協(xié)會副秘書長、安徽省硬筆書法家協(xié)會主席張全民分享了自己的書法學(xué)習(xí)之路。人人練字聯(lián)合創(chuàng)始人、人人練字師訓(xùn)教研總監(jiān)姜坤，就書法學(xué)習(xí)中的注意事項和精神品質(zhì)分享了教學(xué)經(jīng)驗。人人小筆星聯(lián)合創(chuàng)始人、人人書院全國總院長馮少杰就書法教育課程體系構(gòu)建與優(yōu)化分享了建設(shè)經(jīng)驗。
論壇匯聚了關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、省市行業(yè)協(xié)會、優(yōu)秀教育企業(yè)，通過“政產(chǎn)校地”聯(lián)合，深入探討書法美育的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與機遇，促進書法藝術(shù)的傳承與發(fā)展、各省市行業(yè)協(xié)會的交流與合作，共同探索書法美育創(chuàng)新路徑，推動書法藝術(shù)的普及與書藝水平的提高。
活動中的美育研學(xué)環(huán)節(jié)，則通過一系列精心策劃的實踐，讓來自四川的學(xué)員們在藝術(shù)拓印、專業(yè)賞析等生動的藝術(shù)體驗中學(xué)習(xí)提高，在具身感知的氛圍中獲得成長。整個活動以書法藝術(shù)為媒介，為青少年搭建一個提升技能、展示才華、創(chuàng)意創(chuàng)新的平臺，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與尊崇，深刻體會書法作為中華文化藝術(shù)瑰寶的獨特魅力，為有效推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展注入新生力量。
此次美育學(xué)院“川美種子計劃”書法研學(xué)系列活動的成功舉辦，展現(xiàn)了學(xué)院在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的積極探索。美育學(xué)院按照教育部文件精神和學(xué)校工作要求，以浸潤作為美育工作目標，將全面提升青少年文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng)作為工作使命，不斷創(chuàng)新工作模式，聚焦深化非學(xué)歷教育內(nèi)涵，拓展美育普及服務(wù)外延，積極推動多樣化、高質(zhì)量的社會美育體系建設(shè)，為建構(gòu)終身學(xué)習(xí)型社會的川美路徑貢獻智慧和力量。
END
撰稿：徐萌軒
編輯：馮章文
初審：田 野
復(fù)審：徐萌軒
終審：徐靜君
