4月23日上午，通識學(xué)院召開審核評估推進會，全體教職工參會。會議圍繞“問題反饋-任務(wù)布置-協(xié)同迎評”主線，系統(tǒng)梳理預(yù)評估階段工作問題，安排近期迎評工作，為迎接正式審核評估凝聚共識。
會議首先對預(yù)評估階段課程檔案、專家聽課、專題磨課中發(fā)現(xiàn)的問題進行集中反饋和討論。針對檔案建設(shè)，強調(diào)要確保課程大綱、教案與學(xué)生作業(yè)內(nèi)容的一致性并持續(xù)完善，實現(xiàn)從“有”到“對”到“優(yōu)”的跨越；針對專家聽課，要求教師要進一步加強課堂紀律的管理，并通過提高互動性來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
對應(yīng)評估期間課程材料調(diào)閱、專家聽評課及訪談三大任務(wù)，對五一前后工作做相應(yīng)分工和安排，并強調(diào)全體教職工須隨時響應(yīng)評估，非必要不得離崗、調(diào)課。
會議設(shè)置專項學(xué)習(xí)和知識競賽環(huán)節(jié)。全體教職工在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下通過學(xué)習(xí)本學(xué)院自評報告，進一步熟悉了解學(xué)院發(fā)展、改革歷程和師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、組織保障等核心指標(biāo)內(nèi)容；通過參與本科審核評估知識競答，以競賽形式強化對教育審核評估知識的理解。
此次會議通過問題剖析、任務(wù)分解、能力強化，達成全員參與的迎評工作共識，助力學(xué)院在審核評估中展現(xiàn)良好風(fēng)貌，推動教學(xué)質(zhì)量進一步提升。
