一、學(xué)校簡介
吉林動畫學(xué)院，創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為民辦普通本科高校。學(xué)校先后被評為“國家動畫教學(xué)研究基地”、“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”、“國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實施單位”、“全國畢業(yè)生就業(yè)工作50強高校”、“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、中國文化藝術(shù)政府獎“最佳動漫教育機構(gòu)”、“吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校”；2020年3月，成功入選吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)項目高校。
學(xué)校現(xiàn)有本科生12000余人，開設(shè)動畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、戲劇影視導(dǎo)演、表演、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、攝影、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、市場營銷等36個本科專業(yè)。其中，動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。
二、招聘領(lǐng)域及專業(yè)
吉林動畫學(xué)院圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo)定位，基于事業(yè)發(fā)展需要，面向海內(nèi)外各高校廣泛招聘動漫游、設(shè)計、影視、虛擬現(xiàn)實與人工智能、文商管理與品牌營銷、民用航空、通識教育等領(lǐng)域的教授、副教授、行業(yè)高端人才，博士及優(yōu)秀應(yīng)屆碩士畢業(yè)生。誠摯歡迎優(yōu)秀人才加盟吉動，集聚智慧，共謀發(fā)展！
1.動漫游領(lǐng)域：動畫（含影視特效方向）、漫畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、新媒體技術(shù)等專業(yè)。
2.設(shè)計領(lǐng)域：視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、藝術(shù)與科技、產(chǎn)品設(shè)計、包裝設(shè)計、工藝美術(shù)、服裝與服飾設(shè)計等專業(yè)。
3.影視領(lǐng)域：戲劇影視文學(xué)、表演、戲劇影視導(dǎo)演、影視攝影與制作、錄音藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、攝影、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計等專業(yè)。
4.虛擬現(xiàn)實與人工智能領(lǐng)域：軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)。
5.文商管理與品牌營銷領(lǐng)域：文化產(chǎn)業(yè)管理、市場營銷、互聯(lián)網(wǎng)金融、廣告學(xué)等專業(yè)。
6.民用航空領(lǐng)域：飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行器控制與信息工程、表演（空中乘務(wù)方向）等專業(yè)。
7.通識教育領(lǐng)域：中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、金融學(xué)、數(shù)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、計算機技術(shù)等學(xué)科專業(yè)。
三、招聘崗位及條件
類別 |
招聘崗位 |
招聘崗位條件 |
高層次人才 |
學(xué)科帶頭人 |
具有教授職稱，年齡一般不超過55周歲；具有較高的學(xué)術(shù)地位、學(xué)術(shù)影響力和國際化視野，以及較強的領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理能力。近五年主持國家級科研項目 1 項或省部級科研項目 2 項； 近五年發(fā)表高水平論文不少于 5 篇（指 SCI、SSCI、A&HCI、EI 期刊、CSSCI 等引文檢索論文，不含 EI 會議、北大核心）。 |
專業(yè)帶頭人 |
具有教授職稱，年齡一般不超過55周歲；在本領(lǐng)域具有較高聲譽、學(xué)術(shù)影響力，具備較強的領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理能力，統(tǒng)籌和引領(lǐng)本專業(yè)建設(shè)。近十年以來獲得過省級教學(xué)成果獎，近五年主持省部級教科研項目不少于2項，近五年發(fā)表高水平論文3篇 以上（指SCI、SSCI、A&HCI、EI期刊、CSSCI及中文核心等引 文檢索論文）。 |
學(xué)術(shù)骨干 |
1.教授：年齡一般不超過55歲，具有較強的教科研能力和較高的學(xué)術(shù)水平。 2.副教授：年齡一般不超過50周歲，具有較強的教科研能力和較高的學(xué)術(shù)水平。 3. 博士：年齡45周歲以下，具有扎實的理論基礎(chǔ)和良好的科研潛質(zhì)，具備主持國家級或省部級科研項目的研究能力。 |
行業(yè) 高端人才 |
1. 對中華文化有高度認(rèn)同感，具有國際視野、格局，熟悉掌握國內(nèi)外文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢和需求。 2. 近三年在國內(nèi)外知名文化創(chuàng)意企業(yè)有豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗，對IP品牌、市場營銷等有一定認(rèn)知，具有創(chuàng)新性管理思維。 負(fù)責(zé)或參與的項目取得良好的經(jīng)濟(jì)效益、市場效益和品牌效益。 3.近三年在國內(nèi)外知名高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事技術(shù)創(chuàng)新、科技研發(fā)等工作，具有科技、藝術(shù)、文化、市場融合思維，在新技術(shù)、新手段、新理念應(yīng)用方面，具有較高的實踐能力和專業(yè)理論水平。 參與的技術(shù)類、研發(fā)類項目在行業(yè)未來發(fā)展中具有突破、創(chuàng)新、引領(lǐng)作用。 |
研發(fā)團(tuán)隊 |
學(xué)校積極鼓勵按團(tuán)隊引進(jìn)人才，重點引進(jìn)動畫藝術(shù)與技術(shù)團(tuán)隊、游戲研發(fā)團(tuán)隊、虛擬現(xiàn)實技術(shù)研究團(tuán)隊、影視特效研究團(tuán)隊等以核心技術(shù)為引導(dǎo)的“藝術(shù)+科技”研發(fā)制作團(tuán)隊。 |
教師崗 |
動畫類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，動畫、漫畫、計算機、新媒體技術(shù)、文化營銷與管理等相關(guān)專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團(tuán)隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神，具有動畫或其他交互產(chǎn)品項目創(chuàng)作經(jīng)驗，具有產(chǎn)業(yè)開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
游戲類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，動畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、計算機、新媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團(tuán)隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神，具有動畫、游戲或其他交互產(chǎn)品項目創(chuàng)作經(jīng)驗。 |
漫畫類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，漫畫、繪畫、新媒體漫畫等相關(guān)專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團(tuán)隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神。 |
設(shè)計類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，視覺傳達(dá)與媒體設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、手工業(yè)設(shè)計、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、設(shè)計歷史與理論、信息與交互設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，具有扎實的理論知識，良好的團(tuán)隊溝通能力和愛崗敬業(yè)精神。 |
影視類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，戲劇影視編劇、表演、導(dǎo)演、影視攝影與制作、錄音藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、播音與主持、數(shù)字視聽藝術(shù)、影視特效、廣播電視藝術(shù)學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)行業(yè)實習(xí)經(jīng)歷或跟組經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
虛擬現(xiàn)實類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，計算機科學(xué)與技術(shù)，軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)行業(yè)實習(xí)經(jīng)歷。 |
文化產(chǎn)業(yè)管理與營銷類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，文化產(chǎn)業(yè)管理、市場營銷、互聯(lián)網(wǎng)金融、廣告設(shè)計、廣告學(xué)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)行業(yè)實習(xí)經(jīng)歷。 |
民航類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，飛行器控制與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、空乘、播音與主持藝術(shù)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)專業(yè)教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷。 |
通識類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、對外漢語、計算機、數(shù)學(xué)、美術(shù)歷史與理論、藝術(shù)理論等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)專業(yè)教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷。 |
思想政治理論類教師 |
碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化、國外馬克思主義、中國近現(xiàn)代史基本問題研究等相關(guān)專業(yè)，本碩專業(yè)一致，具有1年以上相關(guān)專業(yè)教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷。 |
管理崗 |
教學(xué)管理崗 |
碩士及以上學(xué)歷，中共黨員，教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、英語等專業(yè)，綜合素質(zhì)較好，有學(xué)生干部經(jīng)歷。 |
學(xué)生管理崗 |
碩士及以上學(xué)歷，中共黨員，心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、思想政治教育、動畫、設(shè)計、數(shù)字媒體、影視等藝術(shù)類專業(yè)等專業(yè)，具有1年以上輔導(dǎo)員助理或?qū)W生干部經(jīng)歷。 |
行政管理崗 |
碩士及以上學(xué)歷，管理學(xué)、行政學(xué)、法學(xué)、人力資源管理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)，具備一定的組織及管理能力、研究能力，具有學(xué)生干部經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
人力干事崗 |
碩士及以上學(xué)歷，人力資源、勞動法、管理學(xué)、行政學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè)，綜合素質(zhì)好，具有大型企業(yè)或高校人力資源管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
技術(shù)管理崗 |
本科及以上學(xué)歷，英語、計算機等相關(guān)專業(yè)背景，具有計算機應(yīng)用能力及信息管理能力，或英語國際交流經(jīng)驗及優(yōu)秀的口譯筆譯能力。 |
教輔崗 |
碩士及以上學(xué)歷，圖書館學(xué)、情報學(xué)、檔案學(xué)、計算機等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)教輔崗實習(xí)經(jīng)歷。 |
就業(yè)指導(dǎo)教師 |
碩士及以上學(xué)歷，職業(yè)技術(shù)教育等相關(guān)專業(yè)，具有1年以上相關(guān)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程講授經(jīng)歷。 |
四、平臺及發(fā)展
1.多通道、立體化的六大職業(yè)發(fā)展路徑，階梯遞進(jìn)式發(fā)展，滿足你多樣的職業(yè)追求；
2.全覆蓋、分階段、分層分類的再培養(yǎng)培訓(xùn)體系，“力行教師發(fā)展”十大培養(yǎng)計劃，為教師飛速成長助力；
3.支持教師脫產(chǎn)或在職攻讀碩士、博士學(xué)位，并提供相應(yīng)的政策支持，支持和鼓勵教師出國留學(xué)，助力無憂學(xué)習(xí)。
4.設(shè)定研修月和研修年，定期選派優(yōu)秀的骨干教師赴國內(nèi)外高校、研究機構(gòu)、知名企業(yè)等進(jìn)行研修、訪學(xué)、游學(xué)、研學(xué)，領(lǐng)略先進(jìn)教育、教學(xué)理念。
5.搭建藝術(shù)創(chuàng)作、技術(shù)創(chuàng)新和市場化高端項目創(chuàng)作平臺，通過企業(yè)掛職、頂崗輪訓(xùn)，提升人才的技術(shù)創(chuàng)新能力、實踐創(chuàng)作能力和市場對接能力。
6.職稱晉升：專業(yè)化的教學(xué)+行業(yè)職稱評聘平臺。學(xué)校有中高級教師系列、研究系列、實驗系列職稱評審自主權(quán)，各崗位人才均可參與中高級職稱評聘，高層次人才經(jīng)評估后可優(yōu)先推薦申報高級職稱，優(yōu)秀人才根據(jù)業(yè)績及貢獻(xiàn)度，破格評聘。
7.為教師搭建學(xué)校和產(chǎn)業(yè)互通的“雙師”平臺，學(xué)校教師可進(jìn)入校緣產(chǎn)業(yè)公司任職，提升產(chǎn)業(yè)實踐能力，對承擔(dān)重要崗位并發(fā)揮主導(dǎo)作用的教師，將享受期權(quán)制等優(yōu)厚待遇。
8.鼓勵師生創(chuàng)業(yè)，積極為教師搭建創(chuàng)業(yè)平臺，提供創(chuàng)業(yè)基金，并配備各方面優(yōu)質(zhì)資源，助力教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
9.鼓勵高水平教科研項目立項和高水平教科研成果產(chǎn)出，設(shè)立教科研基金，所有專職教師均可享受學(xué)校教科研基金獎勵，包括教科研項目配套經(jīng)費和教科研成果獎勵。
五、薪酬待遇
1.高層次人才：
（1）學(xué)校實施以成果為導(dǎo)向的薪酬待遇兌現(xiàn)政策，依據(jù)人才層次、專業(yè)水平、學(xué)歷職稱、工作經(jīng)驗以及面試結(jié)果確定具體待遇，實行年薪制10-30萬不等，額外享有科研啟動經(jīng)費，安家費，教科研獎勵等。
（2）引進(jìn)的人才或團(tuán)隊，參與聯(lián)合創(chuàng)業(yè)項目，將給予創(chuàng)業(yè)基金扶持；取得良好市場效益、社會效益的，享有項目獎金或項目分成，同時可以享有項目期權(quán)等。
（3）符合相關(guān)條件者，優(yōu)先推薦申報國家、省、市級高層次人才稱號，申報省市人才引進(jìn)政策和獎勵政策。
（4）除國家相關(guān)規(guī)定的社會保險、住房公積金等，另提供年終
獎、健康基金、學(xué)術(shù)休假、節(jié)日賀金等福利待遇，并協(xié)助安排配偶工作和子女就學(xué)。
（5）基于相關(guān)學(xué)科實際建設(shè)需求特殊引進(jìn)的人才，一人一議。
2.教師崗：
（1）薪酬待遇結(jié)合學(xué)歷、職稱和專業(yè)情況，按照校內(nèi)同崗位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，急缺和緊缺的專業(yè)碩士待遇另議。本碩同專業(yè)者優(yōu)先錄用。
（2）省市人才政策：
省內(nèi)外特色高水平大學(xué)、特色高水平學(xué)科專業(yè)碩士畢業(yè)生，以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需相當(dāng)于上述層次的實用性和特殊技能人才，可根據(jù)吉林省人才引進(jìn)政策享受E類人才相關(guān)政策。
（3）員工福利：
① 享有學(xué)校繳納的社會保險（養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療）、住房公積金。
② 享有婚假、產(chǎn)假、喪假等帶薪休假。
③ 享有勞動節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日現(xiàn)金及禮品福利。
④ 享有每年不定期員工體檢。
⑤ 享有定期的團(tuán)建活動及其他人文關(guān)懷。
六、聯(lián)系方式：
簡歷投遞郵箱：[email protected]
（附帶個人學(xué)歷、資歷等證明、個人作品）
聯(lián)系人：陳老師、宋老師
聯(lián)系電話：0431-89229303
學(xué)校地址：吉林.長春市高新區(qū)硅谷大街 2888 號
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.jlai.edu.cn/
吉林動畫學(xué)院
2022年7月25日
