12月6日，由教育部高等學(xué)校戲劇與影視學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、四川美術(shù)學(xué)院主辦，四川美術(shù)學(xué)院美育學(xué)院承辦的“戲劇影視名師大講堂”系列講座第八季第22講《美育美滿人生：藝術(shù)多學(xué)科審美價值》在云端舉行，通過B站和視頻號同步直播。

教育部高校戲劇與影視學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、北京師范大學(xué)藝術(shù)教育研究中心主任周星，四川美術(shù)學(xué)院美育學(xué)院副院長、中國電影電視技術(shù)學(xué)會數(shù)字視覺設(shè)計與呈現(xiàn)專委會委員徐靜君，浙江理工大學(xué)中國美學(xué)與藝術(shù)理論研究中心主任金雅，上海市政協(xié)常委、國家社科基金重大項目首席專家厲震林，中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所研究員、博士后合作導(dǎo)師金浩，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教授、美術(shù)與設(shè)計系主任王鵬，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長、瑞士日內(nèi)瓦音樂學(xué)院高級訪問學(xué)者張璐參會。周星、徐靜君致辭。

在學(xué)術(shù)講座環(huán)節(jié)，金雅、厲震林、金浩、王鵬、張璐圍繞“美育美滿人生：藝術(shù)多學(xué)科審美價值”作主題發(fā)言。金雅講到人生論美學(xué)關(guān)鍵的三點。厲震林教授圍繞什么是表演、演員與角色的關(guān)系、演員的等級、數(shù)字時代的演員的修養(yǎng)等四個問題，從理論到實踐，作了剖析和闡述。金浩以《只此青綠》、《唐宮夜宴》等作品為例，提出舞蹈是表達生命的最好形式之一。王鵬提出美術(shù)教育有促進個體形象思維的提升，使個體在創(chuàng)造過程中具有形層面和空間層面的規(guī)劃感和駕馭能力，提高學(xué)生的形象感受力和敏感度等五點意義。張璐認為音樂教育中的美育，是持續(xù)性的長期過程，是對個人對生活對社會的關(guān)照。

在新文科建設(shè)背景下，藝術(shù)門類作為新文科基本方略之一，主要以“化人、美人”為目標(biāo)，教育部高校戲劇與影視學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會策劃舉辦的“審美與向善：戲劇與影視學(xué)名師大講堂”系列講座，契合我校美育學(xué)院的發(fā)展理念，更好地服務(wù)社會。未來，美育學(xué)院將加強與相關(guān)機構(gòu)、專家的合作，聯(lián)袂各大高校、專業(yè)藝術(shù)院校，聚焦藝術(shù)學(xué)科，廣邀專家名師線上線下開講，以川美之力服務(wù)社會。