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11月14日上午，創(chuàng)作科研發(fā)展系列座談會(huì)（第一次）在我校虎溪校區(qū)舉辦，就“主題性創(chuàng)作與自由創(chuàng)作的關(guān)系”“川美藝術(shù)創(chuàng)作的未來(lái)發(fā)展方向”“藝術(shù)創(chuàng)作如何回應(yīng)新的社會(huì)需求”三個(gè)問(wèn)題向二級(jí)學(xué)院實(shí)踐類(lèi)教師代表征詢(xún)意見(jiàn)與建議。學(xué)校副院長(zhǎng)韋嘉出席，創(chuàng)作科研處負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院實(shí)踐類(lèi)教師代表共計(jì)40余人參會(huì)。

韋嘉指出，學(xué)校近年在博士點(diǎn)申報(bào)、學(xué)科評(píng)估和創(chuàng)作科研成果等方面成績(jī)斐然，步入歷史最佳發(fā)展機(jī)遇期。他強(qiáng)調(diào)，面對(duì)當(dāng)前“雙一流”建設(shè)的各項(xiàng)要求，主動(dòng)回應(yīng)、對(duì)標(biāo)對(duì)表是高等教育發(fā)展的必由之路，但對(duì)于主題性創(chuàng)作與自由創(chuàng)作的應(yīng)對(duì)終究在于個(gè)人判斷，個(gè)人探尋及學(xué)校路徑制定皆為成就更好的自己，作為創(chuàng)新性研究群體，應(yīng)運(yùn)用一些更為多元、跨界的元素去填補(bǔ)賴(lài)以生存的本體土壤與語(yǔ)言。他希望，面對(duì)創(chuàng)作者的不同面向和訴求，學(xué)校能夠以更多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提供更為廣闊的生長(zhǎng)空間。

創(chuàng)作科研處介紹了對(duì)本次座談會(huì)的目的與背景，強(qiáng)調(diào)在當(dāng)今全球化大背景以及學(xué)校“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的建設(shè)目標(biāo)下，對(duì)于國(guó)際化何為及其與創(chuàng)作科研的關(guān)系亟待重新認(rèn)知，希望各二級(jí)學(xué)院實(shí)踐類(lèi)教師代表結(jié)合藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)研究、學(xué)科和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況，圍繞三個(gè)問(wèn)題提出中肯的意見(jiàn)和建設(shè)性建議。

會(huì)上，各二級(jí)學(xué)院實(shí)踐類(lèi)教師代表積極參與討論，暢所欲言，從不同角度發(fā)表了見(jiàn)解。

本次座談會(huì)是大力提升學(xué)校創(chuàng)作科研整體水平的系列重要舉措之一，將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校未來(lái)創(chuàng)作科研工作以及“雙一流”高校建設(shè)。