日期:2024-11-27
作者:劉永華
來源:圖書館
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11月21日,由四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院圖書館聯(lián)合主辦的2024年第2期傳統(tǒng)與未來:社區(qū)美育工作坊——“文創(chuàng)化中國敘事的實踐與理論可能”在虎溪校區(qū)開展。本次活動邀請浙江大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、休閑學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)研究院常務(wù)副院長林瑋為學(xué)員在線上講授。會議由我校圖書館副館長、博士生導(dǎo)師屈波主持。
林瑋通過講述“賣詩流浪”、《加速:現(xiàn)代社會中時間結(jié)構(gòu)的改變》部分內(nèi)容、《阿里巴巴“夜經(jīng)濟報告》、“Atomization”(拼圖)等內(nèi)容,深入淺出地介紹了文創(chuàng)的背景。林瑋分析了以文創(chuàng)為路徑來講述中國故事的內(nèi)涵和影響當(dāng)代人下意識重回線下世界的必要性。林瑋談及心理學(xué)的“延遲滿足”理論,從文創(chuàng)廣義與狹義的角度,分析其載體內(nèi)涵,圍繞文創(chuàng)化中國敘事的可能,以宇宙化、情感化、物態(tài)化、具身化、社交化、場景化等多角度入手,提出了如重建中華文化的詩意世界等多條路徑。
同學(xué)們就自身對文創(chuàng)化中國敘事的實踐與理論的疑問與林瑋老師進行交流。屈波對課堂進行了總結(jié),他鼓勵各專業(yè)同學(xué)發(fā)揮專業(yè)所長,希望通過本堂講座講授的理論與實踐案例能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感,并期待大家精彩的結(jié)課成果。
(圖:梁彥君)