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【摘要】11月1日上午，文化部、教育部“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修培訓(xùn)計(jì)劃”在我校再次啟動(dòng)。

華龍網(wǎng)11月2日10時(shí)30分訊記者今日從四川美術(shù)學(xué)院獲悉，11月1日上午，文化部、教育部“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修培訓(xùn)計(jì)劃”在我校再次啟動(dòng)。第二期研培班（陶器藝術(shù)培訓(xùn)班）形成了整套完備的培訓(xùn)模式，在文化部主導(dǎo)和重慶市文化委員會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)處的指導(dǎo)下，精選出在傳統(tǒng)榮昌陶器制作工藝上最具發(fā)展?jié)摿Φ膫鞒腥耍Y(jié)合高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育反本開新。

上午9點(diǎn)，開班儀式在我校虎溪校區(qū)第五會(huì)議室舉行。我校黨委常委、紀(jì)委書記茍欣文出席儀式，教務(wù)處、美術(shù)學(xué)系及相關(guān)部門、院系負(fù)責(zé)人，重慶市文化委員會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)處負(fù)責(zé)人參加了儀式。儀式由我校教務(wù)處處長王天祥主持。

茍欣文在儀式上致辭，介紹了“中國非遺傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”的意義與川美首期竹編培訓(xùn)班的豐碩成果，強(qiáng)調(diào)“以傳統(tǒng)文化為本位”和“以傳承人群為主體”的理念。重慶至今仍保持著以榮昌陶器為代表的地域性陶藝文化特色，期望走進(jìn)川美校園、充滿活力的傳承人們，肩負(fù)起傳承地域文化、振興傳統(tǒng)陶瓷工藝的重任。

儀式上，陶藝培訓(xùn)班專業(yè)教師代表、手工藝術(shù)學(xué)院陶藝系主任堯波，學(xué)員代表田世雄先后發(fā)言。重慶市文化委員會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)處處長王發(fā)榮致辭并宣布開班，他強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義，希望學(xué)員們要站在傳統(tǒng)文化高度上學(xué)有所成、學(xué)以致用。

在之后的講座環(huán)節(jié)，王發(fā)榮以“讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成為文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)意的源泉”為主題，向?qū)W員們介紹了新的時(shí)代語境下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì)，讓他們充分認(rèn)識(shí)到非遺文化的價(jià)值和意義。在時(shí)代維度的轉(zhuǎn)型與交替中，找到一條有效傳承中國傳統(tǒng)陶藝文化的途徑。

當(dāng)日下午，學(xué)員第一次交流座談會(huì)在美術(shù)學(xué)系舉行。學(xué)員們首先進(jìn)行自我介紹，互相交流了對(duì)此次陶藝培訓(xùn)班的看法與感想，對(duì)接下來為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活充滿期待，表示將在未來一個(gè)月的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造好的成績，在結(jié)業(yè)展上交上一份滿意的答卷。在與我校師生的交流環(huán)節(jié)中，我校陶藝系專業(yè)教師表示希望學(xué)員能夠充分利用課堂和課余的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，建構(gòu)高校師生與傳承人之間共同探索、進(jìn)步的平臺(tái)。在校專業(yè)學(xué)生也紛紛表示要向?qū)W員們學(xué)習(xí)精湛的傳統(tǒng)技藝。

希望學(xué)員們?cè)跒槠谝粋€(gè)月的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中，借鑒審美文化傳統(tǒng)與當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)，拓展創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承與文化事業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

背景簡介：

2015年，文化部、教育部啟動(dòng)“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”試點(diǎn)工作，旨在提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群的傳承和研發(fā)能力，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活。2016年初，文化部、教育部共同下文，認(rèn)定四川美術(shù)學(xué)院等57所高等院校為承辦單位，將研修、研習(xí)和培訓(xùn)工作在全國范圍內(nèi)展開。四川美術(shù)學(xué)院綜合全院一流師資，依托各實(shí)驗(yàn)室、工作室的優(yōu)良軟硬件設(shè)施，整合多方資源，在四川美術(shù)學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新環(huán)境中，為非遺傳承人提供一個(gè)“立足時(shí)代，博聞增識(shí)”的高端交流、孵化與推廣平臺(tái)。