圖為“‘腹地智慧’——2017全國設(shè)計(jì)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國高等教育學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)”現(xiàn)場。 王淳熙 攝

中新網(wǎng)重慶11月26日電 (高呂艷杏 王淳熙)“在扶貧過程中，除了經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的考量之外，尤須注意文化的傳承與發(fā)展，是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要的問題。”本周末，“‘腹地智慧’——2017全國設(shè)計(jì)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國高等教育學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)”論壇在四川美術(shù)學(xué)院舉行。來自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、騰訊公司等多所高校和企業(yè)的專家，就設(shè)計(jì)如何介入精準(zhǔn)扶貧、如何探索特色設(shè)計(jì)教育等展開了論述和思考。

構(gòu)建政府主導(dǎo)、群眾主體、全社會(huì)參與、施策精準(zhǔn)的大扶貧格局，是我國獨(dú)有的扶貧開發(fā)模式。在這當(dāng)中，社會(huì)扶貧一直是其中的重要力量。

中國美術(shù)學(xué)院教授宋建明認(rèn)為，設(shè)計(jì)的思考維度，涵蓋策劃、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造、管理及教化，注重“場”的營造，研究人與事、物之間的關(guān)系。以此為遵循，宋建明和他的團(tuán)隊(duì)先后近年打造出“浙江盛世邊家岙”彩色海島、浙江文化禮堂修復(fù)等項(xiàng)目，思考和探索文創(chuàng)設(shè)計(jì)與美麗鄉(xiāng)村發(fā)展銜接的道路。

如何將設(shè)計(jì)介入精準(zhǔn)扶貧？四川美術(shù)學(xué)院教授郝大鵬向嘉賓們展示他最近給石柱中益鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的幼兒園。這個(gè)幼兒園由兩塊落差達(dá)4米的土地構(gòu)成。幼兒園與社區(qū)兒童活動(dòng)中心連接，但卻由似吊腳樓的現(xiàn)代農(nóng)房構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)立的空間。在這個(gè)空間里，前庭后院保證孩子們有足夠的玩耍空間。郝大鵬在設(shè)計(jì)中故意加高了空間，使得兩塊空地有近4米的落差，這也讓更多的自然光能夠進(jìn)入室內(nèi)。

不僅如此，記者還在在四川美術(shù)學(xué)院羅中立美術(shù)館舉辦的“設(shè)計(jì)介入精準(zhǔn)扶貧案例展”活動(dòng)上看到，“酉陽農(nóng)村供銷新模式”案例展覽中，是 一輛農(nóng)用風(fēng)車上面，掛滿斗笠、蓑衣、鋤頭等農(nóng)具，背景是十幾幅村民笑呵呵的照片，每張照片的旁邊，是裝著筍子、土豆等農(nóng)產(chǎn)品的玻璃盒子…

據(jù)了解，“酉陽農(nóng)村供銷新模式”由川美設(shè)計(jì)工業(yè)系打造，其最先源于該系一位畢業(yè)生在酉陽進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的收購、加工和銷售，后來成為該系精準(zhǔn)扶貧設(shè)計(jì)的實(shí)踐項(xiàng)目。 設(shè)計(jì)工業(yè)系主任蔣金辰告訴記者，酉陽有天麻、花生、土雞蛋等多種農(nóng)副產(chǎn)品，但由于山區(qū)交通不便，以及農(nóng)戶生產(chǎn)分散、產(chǎn)量小等特點(diǎn)，因此必須運(yùn)用設(shè)計(jì)思維以及多學(xué)科的知識(shí)解決相關(guān)問題。 建立3000個(gè)配送點(diǎn)、設(shè)計(jì)出有地理品牌的包裝、用智能物流網(wǎng)打造線上平臺(tái)、以貧困農(nóng)戶借貸入股的方式探索新的分紅模式……“酉陽農(nóng)村供銷新模式”催生出“比淘寶多一公里”的商業(yè)模式。經(jīng)過5年實(shí)踐運(yùn)行，“酉陽農(nóng)村供銷新模式”不僅幫助當(dāng)?shù)亟鉀Q了經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，同時(shí)也顯現(xiàn)出設(shè)計(jì)和文化塑造的獨(dú)特魅力。

“這些案例可有效增強(qiáng)貧困人群自我造血功能，建立可持續(xù)的協(xié)作式社會(huì)創(chuàng)新體系。”重慶市扶貧開發(fā)辦黨組書記、主任劉戈新表示，扶貧必扶智，聚焦設(shè)計(jì)如何介入精準(zhǔn)扶貧，不僅可拓展當(dāng)代中國設(shè)計(jì)視域，還可構(gòu)建中國特色設(shè)計(jì)教育，為精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)“腹地智慧”。

四川美術(shù)學(xué)院教授、院長龐茂琨稱，腹地智慧設(shè)計(jì)論壇，是學(xué)校從2015年開始設(shè)立的立足西部豐富多樣的傳統(tǒng)民族文化與民間造物智慧，傾力打造的設(shè)計(jì)學(xué)科年度學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。此次會(huì)議的主題是“設(shè)計(jì)介入精準(zhǔn)扶貧”，旨在聚焦設(shè)計(jì)如何介入精準(zhǔn)扶貧，拓展當(dāng)代中國設(shè)計(jì)視野，探討中國特色可持續(xù)設(shè)計(jì)發(fā)展路徑，構(gòu)建中國特色設(shè)計(jì)教育。