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“什么是時尚?國際時尚潮流趨勢是什么?”3月31日晚，由四川美術(shù)學院、重慶日報聯(lián)合主辦的“川美講堂”第六講上線，四川美術(shù)學院教務(wù)處處長、中國美術(shù)家協(xié)會服裝設(shè)計藝術(shù)委員會委員、中國服裝設(shè)計師協(xié)會副主席蘇永剛走進直播間，為約25萬人次的網(wǎng)友上了一堂時尚課。

▲直播現(xiàn)場

直播中，蘇永剛以“時尚概念與設(shè)計可持續(xù)”為題，通過對設(shè)計經(jīng)歷的圖案、工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)與科技(交叉學科)四個發(fā)展階段的梳理，深入探討了時尚概念與設(shè)計可持續(xù)。

▲蘇永剛直播中

在他看來，今天的時尚潮流有很多變化，如身份的模糊，原來講穿衣服是為了體現(xiàn)身份，但今天大牌的風格和乞丐的風格其實沒有太多的不同；季節(jié)的模糊，以前冬天我們要穿很多衣服才能保暖，隨著新材料、新科技的發(fā)展，如今冬天照樣能穿裙子；性別的模糊，男裝女性化、女裝男性化；審美的模糊，以前穿有補丁的衣服是貧窮的表現(xiàn)，現(xiàn)在補丁也能成為高端時尚。

究其原因，這是國際流行的時尚體系造成。國際時尚體系是一個集服裝的生產(chǎn)、銷售、推廣等于一體的復雜系統(tǒng)。流行的本質(zhì)決定了國際流行系統(tǒng)上游和下游的特征及關(guān)系，上游對下游具有制約作用。其制約作用并非創(chuàng)新本身，而是傳播的話語。

他稱，在這個瞬息萬變的世界中，唯一的確定是不確定性，人們的生活和工作環(huán)境、溝通模式和設(shè)計流程無時無刻不在發(fā)生變化，時尚行業(yè)更是如此，沒有最好、最合適的模式，一切都是試驗性的嘗試。而創(chuàng)新力是時尚產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心推動力。

他表示，真正意義上的創(chuàng)新人才培養(yǎng)，是設(shè)計教育未來發(fā)展的必由之路。提高學生的創(chuàng)新能力，首先應(yīng)提高學生的研究能力。研究是設(shè)計教育轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵，也是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。

▲直播現(xiàn)場

整場直播用時約1小時，在四川美術(shù)學院官方抖音號、重慶日報客戶端專題、重慶日報官方抖音號、重慶日報官方視頻號、重慶日報官方百家號、重慶日報官方知乎號、重慶日報官方微博號等平臺同步進行，累計吸引約25萬人觀看。

直播中，蘇永剛用語生動幽默，旁征博引，讓講座的學術(shù)性和普及性俱佳，吸引眾多網(wǎng)友線上互動。“蘇老師透過時尚的轉(zhuǎn)變，窺見其背后的深意，如身份模糊、季節(jié)模糊、性別模糊、審美模糊，高屋建瓴。”網(wǎng)友“喜***”說：“老師引用多個案例，讓我對服裝設(shè)計有了更深入的理解，受益匪淺。”網(wǎng)友“斯特勞斯”稱：“這是一堂不錯的公眾美育課，期待下一場直播了，感謝川美藝術(shù)‘天團’的分享，感謝重慶日報搭建的平臺，點贊!”網(wǎng)友“小喬”稱。

金句分享

★西方藝術(shù)進入現(xiàn)代主義之后，更加關(guān)注情感和觀念，特別是杜尚之后，更是模糊了藝術(shù)與非藝術(shù)之間的界限，也就是說人人都是藝術(shù)家。換句話說，人人都是服裝設(shè)計師。其實，我一直覺得服裝設(shè)計師，僅僅完成了服裝基本概念，真正穿著者才是最后完成服裝設(shè)計的完整性。

★在可持續(xù)發(fā)展中，時尚一直在努力，但是時尚最大的問題或者最大的誤區(qū)，一方面在解決問題，另一方面又在制造更多的東西或者制造更多的產(chǎn)品。如何做到可持續(xù)發(fā)展?它應(yīng)該是促進時尚產(chǎn)品和時尚系統(tǒng)，向生態(tài)性更加完整和社會性更加正義轉(zhuǎn)變的行為和過程。

★對于很多喜歡服裝的人來講，下一季流行什么?其實他根本不知道或者也不清楚，當你把產(chǎn)品放在他面前的時候，他才覺得“哦，這才是我想要的”。所以，我們的責任是提前一步搞清楚消費者將來想要什么，不依靠市場研究，而是讀懂還沒落到紙面上的東西。

★在瞬息萬變的世界中，唯一的確定是不確定性，因為我們的生活、工作環(huán)境和溝通模式等，無時無刻不在發(fā)生變化，對于設(shè)計行業(yè)更是如此，沒有最好、沒有最合適的模式，一切都是實驗性的嘗試。

★創(chuàng)新力是時尚產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心動力，而真正意義上創(chuàng)新人才培養(yǎng)是設(shè)計教育未來發(fā)展的必由之路。創(chuàng)新人才培養(yǎng)首先是健全我們的課程體系，健全新的、有價值理念的相關(guān)學科知識，以及視覺化理念和專業(yè)技能。