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      3月13日，版畫系黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會議召開，版畫系領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師黨員、學(xué)生黨員參加了會議。會議由版畫系黨總支書記鄭川主持。
      首先，鄭川就版畫系開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的各個階段的基本情況，重點工作，取得的成效作了總結(jié)。他指出，版畫系按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求，根據(jù)學(xué)校黨委的總體部署，結(jié)合工作實際，開拓創(chuàng)新，真抓實干，扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動，較好地完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制環(huán)節(jié)三個環(huán)節(jié)六項重點工作，突出了群眾路線教育實踐活動的“五個注重”。

      一是注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，體現(xiàn)務(wù)實作風(fēng)。版畫系領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好每個階段和重點環(huán)節(jié)的重點工作，帶頭開展學(xué)習(xí)，帶頭深入調(diào)研，帶頭解放思想，帶頭進(jìn)行分析檢查，帶頭抓好整改落實。版畫系領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后多次深入教室、寢室開展調(diào)研，面對面聽取師生對于領(lǐng)導(dǎo)班子和個人的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子按照上級要求，身體力行、積極主動，充分發(fā)動和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員師生參與到教育實踐活動中來，保證了這次活動務(wù)實有效。
      二是注重圍繞中心，解決發(fā)展問題。教育實踐活動的最終目的是為了促進(jìn)系科的發(fā)展，用系科的發(fā)展的成效來檢驗活動的成效。版畫系把開展好教育實踐活動與培養(yǎng)育人的中心工作緊密結(jié)合，切實把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教風(fēng)、系風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大動力。
      三是注重師生參與，發(fā)揮民主作用。版畫系堅持把依靠群眾、走群眾路線貫徹始終，開門搞活動，防止“封閉式”，以師生的滿意和不滿意作為檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的根本標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮廣大師生的民主作用。在教育實踐活動中，版畫系黨總支分發(fā)動廣大師生的積極性參與到活動中來，主動深入群眾，傾聽老師和同學(xué)的意見建議。此外，版畫系師生還參與了領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評、班子民主生活會等活動，為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進(jìn)作用。
      四是注重輿論宣傳，營造良好氛圍。在教育實踐活動中，版畫系充分利用網(wǎng)站、微博、宣傳欄等媒體營造良好氛圍，確保正確的輿論導(dǎo)向。截至目前版畫系共在微博上發(fā)布相關(guān)動態(tài)30余條、向校園網(wǎng)投稿3篇；撰寫心得體會30余篇，其中有3篇被學(xué)校匯編。
      五是注重“回頭看”，促進(jìn)整改落實。版畫系黨總支結(jié)合學(xué)生的“三進(jìn)”工作，走進(jìn)學(xué)生寢室，通過“三看”、“三問”，進(jìn)一步推進(jìn)“進(jìn)寢室”專項工作，與學(xué)生開展談心工作，深入了解版畫系在群眾路線教育實踐活動期間的新變化、新面貌，同時，進(jìn)一步了解在工作中存在的不足，需要提高的地方。同時，版畫系組織了學(xué)生干部回頭看專題座談會、入黨積極分子座談會、曠課違紀(jì)學(xué)生專題座談會，以及全體教職工黨員調(diào)研座談會，進(jìn)一步就前一階段的工作進(jìn)行總結(jié)、查漏補(bǔ)缺，討論建章立制、立改立行等項工作，發(fā)動全系師生的參與和共同推進(jìn)各方面工作，切實推進(jìn)群眾路線教育實踐活動出成效、出成果。
      鄭川強(qiáng)調(diào)，第一批教育實踐活動已進(jìn)入尾聲，但收尾不是收場，終點就是新的起點，還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實，前期教育實踐活動的成果需要鞏固和擴(kuò)大。全系要繼續(xù)認(rèn)真落實校黨委的要求，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步深入聽取意見，繼續(xù)堅持抓學(xué)風(fēng)、抓教風(fēng)、抓系風(fēng)，將教育實踐活動工作抓緊抓好，以整改落實、建章立制的實際成效向版畫系師生交出一份為民務(wù)實清廉的滿意答卷。會上，版畫系領(lǐng)導(dǎo)班子的主要同志和支部黨員，紛紛就群眾路線教育實踐活動開展以來的工作進(jìn)行發(fā)言，并就接下來的鞏固延續(xù)工作進(jìn)行了討論。

（圖文：版畫系   李杰）