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為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國、全市教育大會精神，全面推進教職工培養(yǎng)培訓體系建設(shè)，以教育家精神引領(lǐng)人才隊伍高質(zhì)量發(fā)展，學校于12月4日至9日在虎溪校區(qū)舉行2024年新進教職工培訓。院長焦興濤出席開班儀式并講話，黨委常委、副院長王朝剛和相關(guān)職能部門負責人出席開班和結(jié)業(yè)儀式，全校58名新入職教職工參加培訓。

焦興濤在開班儀式講話中指出，學校舉辦新進教職工的教育培訓，是立足新時代新征程，適應新形勢新要求，大力實施人才“六大工程”，全面促進學校教育綜合改革的一項重要舉措。作為學校人才隊伍中的主力軍，廣大青年才俊是推動學校建設(shè)與發(fā)展最活躍、最具潛力的重要力量，要深刻認識學校當前面臨的新形勢新挑戰(zhàn)、新任務新要求，以及個人成長對開創(chuàng)學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面的重要作用和戰(zhàn)略意義，緊跟學校教育改革發(fā)展方向搶抓機遇，盡快轉(zhuǎn)換角色，打開工作局面，確保在各自的崗位上挑得起大梁、干得好事業(yè)。

焦興濤強調(diào)，新進教職工應樹立正確的人生價值目標和職業(yè)規(guī)劃，積極投身學校發(fā)展改革主戰(zhàn)場。要堅定政治信念，增進“四個認同”，樹立正確的價值觀和人生目標，切實肩負起新時代川美人的育人使命和社會擔當。要深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“弘揚教育家精神”等系列重要論述精神，落實立德樹人根本任務。要掌握校史校情，自覺對接學校規(guī)劃，主動融入學校發(fā)展大局，服務國家戰(zhàn)略和地方發(fā)展，適應崗位要求。要樹立“終身學習”理念，將學習作為終生課題，擴寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu)、潛心鉆研業(yè)務、勇于探索創(chuàng)新，成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。焦興濤希望新進教職工在未來工作中，切實將自己對教育、文藝事業(yè)的滿腔熱忱，積極轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的強大動能和具體實踐，為推進強國建設(shè)和民族復興偉業(yè)貢獻新的力量。

王朝剛在結(jié)業(yè)典禮上表示，舉辦新進教職工教育培訓是學校建設(shè)一支高素質(zhì)、有情懷、專業(yè)化的人才隊伍的前提和基礎(chǔ)，這需要在座各位青年人才深化認識，準確把握自己干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。要抓好素質(zhì)訓練和師德養(yǎng)成，大力弘揚教育家精神，從細節(jié)處加強師德踐行能力。要抓好術(shù)業(yè)專攻方向，勤學習、善思考，勤研究、善積累，著眼學術(shù)前沿和國家地方重大戰(zhàn)略需求，研究真問題、解決實問題。要抓好規(guī)則紀律意識和作風養(yǎng)成，要對事業(yè)要有使命感、對組織要有忠誠心、對工作要有責任心、對管理對象要有仁愛之心、對規(guī)矩紀律要有敬畏之心。

本次培訓為期4天，邀請西南大學、西南政法大學等高校專家分別以提升人文底蘊實現(xiàn)以文化人的宏道追求、新時代人民教師的道與德、公文寫作規(guī)范與技巧等為主題作專題講座。黨委宣傳部、研究生院、教務處、創(chuàng)作科研處、人事處等相關(guān)部門負責人先后圍繞校史校情、學科專業(yè)建設(shè)、相關(guān)規(guī)章制度、管理服務機制和工作流程等方面開展專題培訓，幫助新進教職工全面系統(tǒng)地了解學校情況，適應環(huán)境，勝任工作。

結(jié)業(yè)儀式上，王玉玨、趙金成、張寧、岳陽、陳彥百等5名學員代表分別圍繞培訓有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自身實際進行交流發(fā)言，分享學習感悟、認識和體會。校領(lǐng)導和相關(guān)職能部門負責人為學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

本次培訓是學校開展的首次新進教職工集中培訓，不僅為新進教職工搭建了一個學習溝通的橋梁，做好職業(yè)生涯“第一課”，更激發(fā)了他們對在川美干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。未來，學校將進一步完善人才職業(yè)生涯全周期培養(yǎng)發(fā)展體系，以教育家精神鑄魂強師，培養(yǎng)造就一批高層次藝術(shù)人才，為早日實現(xiàn)“國內(nèi)一流、國際知名”高等美術(shù)院校的目標提供堅實的人才支撐。

（圖：楊金良）