日期:2024-12-13
作者:古敏
來(lái)源:公共藝術(shù)學(xué)院
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12月12日上午,黨委常委、副院長(zhǎng)張勇華赴公共藝術(shù)學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)學(xué)生工作。
公共藝術(shù)學(xué)院從學(xué)生基本情況、黨建引領(lǐng)、思政教育、安全管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐平臺(tái)、獎(jiǎng)助評(píng)定、隊(duì)伍建設(shè)、問(wèn)題不足及工作打算等方面進(jìn)行了匯報(bào)。公共藝術(shù)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員分別圍繞學(xué)生思想狀況、思維習(xí)慣、成長(zhǎng)規(guī)律及如何提升學(xué)生管理與思政工作的親和力和感染力、針對(duì)性和實(shí)效性等方面作了交流發(fā)言。
張勇華指出,公共藝術(shù)學(xué)院有一個(gè)高度重視學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)班子、建強(qiáng)了一支能打硬仗的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)、搭建了一個(gè)學(xué)工和教學(xué)雙向賦能的工作體系,學(xué)生工作站位高、思考深、舉措實(shí)、有理念、有機(jī)制、有成效。張勇華強(qiáng)調(diào),面臨外部環(huán)境、內(nèi)部形勢(shì)和學(xué)生群變化新形勢(shì),要進(jìn)一步深入學(xué)生,了解學(xué)生,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,持續(xù)打造學(xué)生工作品牌。要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,堅(jiān)持解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題和心理健康問(wèn)題相結(jié)合,切實(shí)提升心理健康教育質(zhì)效。要進(jìn)一步加大畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作力度,實(shí)現(xiàn)升學(xué)、西部就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量雙提升。要進(jìn)一步豐富學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從寢室、網(wǎng)絡(luò)走出來(lái),充滿活力動(dòng)起來(lái)。張勇華指出,學(xué)工隊(duì)伍要堅(jiān)持“向下扎根”深入學(xué)生,堅(jiān)持“向上生長(zhǎng)”加強(qiáng)理論研究。
學(xué)生處負(fù)責(zé)人、公共藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員參加調(diào)研。
(圖:雷珍瑜)