為提升我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍對學(xué)生心理問題識別與診斷能力，做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早幫扶，牢固筑立心理防線，扎實(shí)推進(jìn)育人工作，5月17日上午，學(xué)校邀請西南大學(xué)心理學(xué)部湯永隆教授來校開展“心理問題識別與診斷”心理專題講座。講座在虎溪校區(qū)五會議室舉行，全體輔導(dǎo)員、學(xué)生處負(fù)責(zé)人和心理健康教育專職人員參加學(xué)習(xí)。
湯永隆從“心理健康與不健康的概念”“心理問題識別”“心理問題診斷”和“心理支持技術(shù)”幾個方面，深入淺出地講解了學(xué)生心理問題的識別與診斷方法以及輔導(dǎo)員在開展心理健康教育工作中的支持技術(shù)。在答疑互動環(huán)節(jié)，湯永隆強(qiáng)調(diào)，癥狀表現(xiàn)只是尋找問題的線索，要重視癥狀背后的原因。他結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)和案例分析，為高校心理工作的痛點(diǎn)、難點(diǎn)提出了針對性解答。
開展心理問題識別與診斷工作，是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，預(yù)防心理危機(jī)的重要內(nèi)容。此次講座全面系統(tǒng)，可操作性強(qiáng)、實(shí)用性高，對開展心理健康教育工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。今后，學(xué)生處將繼續(xù)開展主題講座、心理沙龍等形式多樣的培訓(xùn)，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生健康成長提供重要保障和有力支持。
