12月20日下午，由四川美術(shù)學(xué)院圖書館、閱途文化集團(tuán)聯(lián)合主辦的“書香川美設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨展覽開幕式在虎溪校區(qū)舉行。重慶市高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)秘書長(zhǎng)曹京，四川美術(shù)學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)王朝剛，我校教授、原常務(wù)副院長(zhǎng)羅力，設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支書記陳勇，圖書館館長(zhǎng)楊吟兵，副館長(zhǎng)屈波，閱途文化集團(tuán)總經(jīng)理明相利出席，學(xué)校百余名師生參加頒獎(jiǎng)典禮。

王朝剛表示，此次活動(dòng)是學(xué)校創(chuàng)新校企合作方式、深化產(chǎn)教融合模式、營(yíng)造協(xié)同育人氛圍的重要舉措，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想深刻，并勉勵(lì)學(xué)生們要植根中華文脈，以設(shè)計(jì)為媒介，挖掘和詮釋傳統(tǒng)閱讀文化內(nèi)涵。

羅力對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示了祝賀。他希望同學(xué)們要用好藝術(shù)創(chuàng)作的力量，通過(guò)藝術(shù)和閱讀的聯(lián)動(dòng)，用設(shè)計(jì)傳遞閱讀力量；在未來(lái)的藝術(shù)道路上不斷成長(zhǎng)，立志成為“德藝雙馨”藝術(shù)英才。

曹京表示，四川美術(shù)學(xué)院圖書館作為重慶市高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)常委單位、文化建設(shè)專委會(huì)主任單位，以多樣化、高品質(zhì)的活動(dòng)引領(lǐng)著重慶市高校圖書館的文化建設(shè)。本次活動(dòng)是高校圖書館閱讀推廣工作與專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新融合，既是一次富有創(chuàng)新意義的實(shí)踐探索，也是圖書館工作的跨學(xué)科融合，還搭建了知識(shí)與讀者相連的美麗“橋梁”，有效助力了學(xué)校學(xué)科服務(wù)和專業(yè)教學(xué)工作成效，并希望我校將“書香川美設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”擴(kuò)大征集范圍打造成一項(xiàng)品牌賽事。

楊吟兵談到，“書香川美設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”是教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目《藝術(shù)設(shè)計(jì)在閱讀文化傳播中的價(jià)值研究》的主要成果之一，是依托我校設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)校企合作的方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升專業(yè)能力和實(shí)踐能力，從專業(yè)學(xué)術(shù)層面和實(shí)踐案例中挖掘了藝術(shù)設(shè)計(jì)在閱讀文化傳播中的價(jià)值。

屈波認(rèn)為，藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠提升閱讀吸引力，豐富閱讀體驗(yàn)，創(chuàng)造出兼具實(shí)用性和藝術(shù)性的閱讀工具或周邊產(chǎn)品。他期望依托本次比賽，通過(guò)設(shè)計(jì)的力量，更新閱讀的活力，從藝術(shù)創(chuàng)新助推閱讀文化建設(shè)發(fā)展。

明相利談到，此次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情，也為全民閱讀的推廣注入了新的活力，閱讀推廣與藝術(shù)的融合勢(shì)必會(huì)助力全社會(huì)形成良好的閱讀風(fēng)尚和終身學(xué)習(xí)的氛圍。

自今年10月啟動(dòng)征集以來(lái)，共收到我校以閱讀為主題的平面設(shè)計(jì)作品300余件。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，共有37件作品脫穎而出；其中，金獎(jiǎng)2件、銀獎(jiǎng)4件、銅獎(jiǎng)6件，優(yōu)秀獎(jiǎng)25件。出席頒獎(jiǎng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

頒獎(jiǎng)儀式后，“書香川美設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)作品在我校虎溪校區(qū)逸夫圖書館一樓大廳展陳。展覽將在圖書館長(zhǎng)期開展。

據(jù)悉，本次獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)推送至全民閱讀大會(huì)展覽進(jìn)行全國(guó)巡展，并收錄至《中國(guó)閱讀文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)精品年鑒》。此外，我校學(xué)生的優(yōu)秀作品也將作為宣傳全民閱讀、傳承文化價(jià)值的載體，進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)和應(yīng)用。

（圖：梁彥君、秦紹蓉、劉永華）