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12月25日上午，通識(shí)學(xué)院在學(xué)院會(huì)議室組織全體教職工開展了高校教師教學(xué)綜合類競(jìng)賽和成果申報(bào)和備戰(zhàn)專題培訓(xùn)會(huì)。

會(huì)議聘請(qǐng)了重慶大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心主任黃璐，做了《綜合類教學(xué)競(jìng)賽評(píng)審要點(diǎn)》的專場(chǎng)講座。黃主任長(zhǎng)期從事高校教師教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)管理，在構(gòu)建“專業(yè)－課程－課堂”全鏈條視角下的教師發(fā)展體系，以及教師教學(xué)能力培育、智能化教學(xué)評(píng)價(jià)與咨詢體系建設(shè)方面都有著深入地研究。

此次培訓(xùn)，黃璐重點(diǎn)從微課比賽、青教賽、創(chuàng)新大賽三個(gè)賽事帶領(lǐng)我們深入探討評(píng)審要素，幫助大家系統(tǒng)地了解如何從單一的知識(shí)點(diǎn)、一堂課乃至一門課程出發(fā)，有針對(duì)性地備戰(zhàn)不同的教學(xué)大賽。一是著重闡釋了青教賽的評(píng)審要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“課程思政”“信息化”“學(xué)術(shù)前沿”等關(guān)鍵詞；二是強(qiáng)調(diào)教創(chuàng)賽的落腳點(diǎn)應(yīng)在“創(chuàng)新”；三是微課比賽的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)著眼于“微、短、精、活、創(chuàng)意、個(gè)性”。黃璐用生動(dòng)的語言和翔實(shí)的案例，從邏輯到實(shí)操，深入淺出，給老師們帶來了一場(chǎng)精彩的培訓(xùn)課。講座結(jié)束后，與會(huì)教師同黃璐進(jìn)行了積極的互動(dòng)。

通過此次培訓(xùn)，通識(shí)學(xué)院的全體老師對(duì)高校綜合類教學(xué)成果類型設(shè)置、評(píng)審要求及備戰(zhàn)方法有了全面系統(tǒng)地了解，對(duì)于如何根據(jù)自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)興趣，有針對(duì)性地選擇和規(guī)劃自己近年的教學(xué)成果申報(bào)類型，有了更明確的認(rèn)識(shí)。