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7月16日至22日，四川美術學院設計學院研究生赴云南省大理白族自治州漾濞彝族自治縣開展“漾濞鄉(xiāng)韻·尋跡云南”——設計賦能鄉(xiāng)村振興暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，本次活動聚焦農業(yè)產業(yè)、鄉(xiāng)村文旅、民族團結、文化傳承、鄉(xiāng)村美育等方面，進行了深入調研與設計賦能。

7月17日上午，設計學院實踐團隊和漾濞縣委宣傳部在漾濞縣共同舉行活動啟動儀式，漾濞縣委常委、宣傳部部長李云霞、副部長兼文明辦主任梅晉敏，設計學院黨委副書記楊紅及團隊師生參加活動。雙方圍繞如何通過藝術賦能促進當?shù)睾颂耶a業(yè)品牌形象提升、農文旅融合發(fā)展、非遺文化轉化推廣、鑄牢中華民族共同體意識促進民族團結等問題展開了深入討論。

設計賦能產業(yè)振興：調研特色產業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興

7 月17日，實踐團對大理漾濞核桃有限公司、云南省林業(yè)和草原科學院漾濞核桃研究院進行實地調研，了解中國“核桃之鄉(xiāng)”漾濞縣核桃產業(yè)發(fā)展情況。7 月18日，實踐團隊走訪漾濞縣光明村、阿尼么村調研特色文旅產業(yè)，了解當?shù)剜l(xiāng)村振興建設和民族團結進步工作。光明村立足村情，發(fā)揮黨建引領，抓好“五振興”助推“五提升”，推動農文旅融合。阿尼么村通過打造藝術村落，采用“黨支部+合作社+公司+農戶”模式，鼓勵村民經營特色民宿實現(xiàn)增收。村支書還邀請返鄉(xiāng)音樂人李永康講述用藝術賦能鄉(xiāng)村振興的故事。實踐團成員通過考察認識到黨建引領下農文旅融合發(fā)展?jié)摿薮螅岢鲆栽O計助力農文旅融合發(fā)展的建議和策略，為鄉(xiāng)村振興賦能。

設計賦能文化振興：探尋非遺工藝之美，共助文化傳承發(fā)展

設計學院“三下鄉(xiāng)”實踐團隊前往漾濞縣非遺文化保護中心、云南一剪一繡非物質文化傳播有限公司、苗族自治組花椒園村，對當?shù)氐姆沁z工藝與文創(chuàng)品牌發(fā)展進行了深入調研。通過政府扶持和公司努力，彝繡走向多地，既傳承文化又帶動經濟。本次活動讓團隊成員對非遺工藝與文創(chuàng)品牌融合有深刻認識，同時也發(fā)現(xiàn)漾濞彝繡在產品開發(fā)和品牌形象塑造上有提升空間，成員利用專業(yè)優(yōu)勢提出改進建議，為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻力量。

設計賦能人才振興：以美育喚醒兒童，共繪民族之美

7月20日，實踐團走進花椒園村，開展了一場別開生面的美育課。團隊成員前期挖掘少數(shù)民族特色素材，轉化為課程內容。現(xiàn)場教學時，團隊成員借助村民身上的民族服飾，講述苗繡歷史文化，鼓勵孩子手繪民族紋樣，增強其民族認同感。實踐團還通過圖畫繪本，對當?shù)貎和_展了暑期安全教育。離別時的“打跳”活動，給實踐團師生留下了難忘的回憶。實踐團隊希望通過本次活動，激發(fā)當?shù)貎和瘜γ褡逦幕恼J同與歸屬，為未來家鄉(xiāng)振興培育人才。

在這堂理論與實踐相結合的“大思政課”中，實踐團成員們不僅深入了解漾濞彝族自治縣在鄉(xiāng)村振興與民族文化傳承方面的積極探索與實踐成果，更深刻領悟到設計賦能鄉(xiāng)村振興的重要作用。實踐團隊成員紛紛表示，在未來的學習和工作中將不斷充實與發(fā)展自我，在實踐中堅守初心使命、錘煉過硬本領、擔當時代使命，踐行“人民設計師”的理念，以新質生產力為引領，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。